Diplôme de
NIVEAU 4

Fiche Métier

L'apprentissage

Durée de la formation

18 Mois

770H de formation théorique
770H de formation clinique

Alternance


22 semaines de cours

22 semaines stage "autre public"

 

Selon l’article 10 nouveau, du titre II de l’arrêté du 7 avril 2020, modifié notamment par les arrêtés des 12 avril 2021 et du 10 juin 2021, relatif aux modalités d’admission aux formations conduisant aux diplômes d’Etat d’aide-soignant, prévoit désormais la possibilité d’entrer en formation d’aide-soignant par la voie de l’apprentissage.

Pour plus d'information sur l'organisation de la formation aide-soignante par apprentissage veuillez cliquer ici.

La formation aide-soignante par apprentissage est réalisée pour le compte du CFA Dijon-Bourgogne  

ORGANISATION DE LA FORMATION AS PAR APPRENTISSAGE

La durée de la formation est de 18 mois. Elle comporte 44 semaines de formation théorique et clinique soit 1 540 heures, se répartissant en 770 heures (22 semaines) de formation théorique et 770 heures (22 semaines) de formation clinique. L’ensemble des cours est obligatoire.

Objectifs de la formation

  • Réaliser des soins  de confort, d’hygiène, assurer la sécurité et contribuer à la prise en charge globale du patient.
  • Transmettre ses observations par écrit et par oral pour assurer la continuité des soins.
  • Participer à la réalisation d’animations et d’activités dans les établissements d’accueil pour les personnes âgées ou handicapées, ainsi que pour les personnes admises dans des centres de rééducation.

Organisation de la formation

L’enseignement est assuré par une équipe pédagogique composé de cadres de santé formateurs et/ou infirmiers chargés de formation. Des professionnels de santé et/ou universitaires experts de leur domaine interviennent également à l’institut.
La formation théorique est sous la forme de cours magistraux, de travaux dirigés, de travaux de groupes et de séances d’apprentissage pratiques et gestuels avec intégration de la simulation en santé et un focus sur l’interprofessionnalité et la gestion des risques.
La formation comprend un dispositif d’accompagnement pédagogique individualisé :
Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) : 35h
Suivi pédagogique individualisé des apprenants : (SPIA) : 7h
Travaux personnels guidés (TPG) : 35h
Elle s’articule autour de 10 modules :

  • Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (Module spécifique AS) : 147 h
  • Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque (Module spécifique AS) : 21h
  • Module 3 : Evaluation de l'état clinique d'une personne (Module spécifique AS) : 77h
  • Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement (Module spécifique AS) : 182h
  • Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée : 35 h
  • Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage : 70 h
  • Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs : 21 h
  • Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés : 35 h
  • Module 9 : Traitement des informations : 35h
  • Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques : 70h

Les évaluations des modules de formation, s’effectuent au cours de la formation, sous la forme d’épreuves écrites et/ou orales, épreuves pratiques.
Lors de la formation vous obtiendrez également l’Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence de niveau 2.
Les stages (3 périodes de 5 semaines et 1 période de 7 semaines) sont également évalués par les professionnels de terrain.
Un stage doit obligatoirement s’effectuer dans le champ du handicap physique ou psychique et un second en milieu gériatrique.
Les stages sont réalisés en milieu professionnel bénéficiant d’un encadrement adapté, que ce soit dans le secteur sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou à domicile.
Les stages nécessitent un encadrement par du personnel diplômé qui prépare progressivement les élèves à l’exercice de leur fonction.

Aptitudes et compétences

Disponibilité, investissement personnel, recherche du contact humain, patience, attention, ouverture d’esprit, bon équilibre émotionnel, sens pratique et du travail en équipe

Méthodes pédagogiques mobilisées

Cours en présentiel et distanciel, outils de simulation, outils numériques, travaux dirigés, stages.

Prérequis d'entrée en formation

  • Pas de diplôme ni d'expérience pour accéder aux sélections des UFA partenaires du CFA Sanitaire et Social BFC.
  • Réussir aux épreuves de sélection

Poursuite d'études

  • Vers les filières éducatives et sociales: DE TISF, DE AES, DE Moniteur Educateur
  • Vers les filières sanitaires: DE Infirmier

Délai d'accès

Rentrée prévue par décret fin Août - début Septembre et entre janvier et mars

Conditions d'accès en apprentissage

  • Être âgé de moins de 30 ans

    Pas de limite d'âge pour les personnes ayant une reconnaissance de travailleur handicapé, les sportifs de haut niveau et les personnes ayant un projet de création d'entreprise

  • Avoir un employeur
  • Pour information, le décret de 13 mai 2023 relatif à la suspension de l’obligation de vaccination contre la covid-19 des professionnels et étudiants, stipule dans l’art.1 « l’obligation vaccinale contre la covid-19 prévue par l’article 12 de la loi du 5 août 2021 susvisée est suspendue »

Financement de la formation

Prendre attache auprès du CFA sanitaire et social BFC au 0380692407

Alternance de la formation

La formation par la voie de l’apprentissage se déroule pendant une durée maximale de 18 mois, en alternance entre plusieurs périodes d’activité professionnelle réalisée hors temps de formation chez l’employeur avec lequel le contrat d’apprentissage a été conclu et des périodes de formation à l’institut et en milieu professionnel.

Pour plus d'informations veuillez cliquer ici